Antonio García Megía es Maestro, Diplomado en Geografía e Historia,

Licenciado en Filosofía y Letras,  Doctor en Filología Hispánica

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EN RELACIÓN CON EL ANÁLISIS SINTÁCTICO Y MORFOLÓGICO

Antonio García Megía

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Análisis MORFOLÓGICO

Análisis SINTÁCTICO

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ANÁLISIS MORFOLÓGICO

 

Categorías gramaticales

Tabla de

sintagmas

Introducción

 al  verbo

Introducción al  pronombre

Herramientas

y enlaces

Documentos

de aula

Las clases de palabras

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La palabra es una unidad lingüística formada por uno o más sintagmas con significado (monemas). Flor, sub-mar-inista-s. También se explica como cada parte de texto o el discurso que se encuentra entre pausas o espacios en blanco.

Las palabras se organizan para formar enunciados u oraciones. Pueden desempeñar varias funciones, por eso se clasifican en clases, o categorías, diferentes según ese trabajo que realizan.

Unas son autónomas o independientes porque pueden cumplir por sí solas una determinada función. Se las denomina palabras léxicas.  Otras solo pueden aparecer en un enunciado apoyadas por las primeras ejerciendo funciones de nexos y enlaces. Son las dependientes. Se las conoce como palabras gramaticales.

Las categorías gramaticales  son  las clases en las que se clasifican y agrupan todas las palabras del idioma.

Ellas son:

 

Sustantivo o nombre: Es la palabra cuyo significado determina una realidad. Los sustantivos identifican, señalan y nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc.

 

Clases de sustantivos:

·        contable (lápiz)

·        incontable (mar)

·        propio (José)

·        común (pan)

·        simple (puerta)

·        colectivo (equipo)

·        compuesto (lavacoches)

·        concreto (almacén)

·        abstracto (belleza)

Sustantivar es convertir cualquier otra clase de palabra en sustantivo: orar  - oración.

 

Pronombre: Es la palabra que sustituye a otros término para designar personas o cosas sin nombrarlas de forma directa. Ejemplo: Vi a Teresa ayer – la vi ayer.

 

Clases de pronombres:

1.      Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la...

2.      Demostrativos: este, ese, aquel, estos, esos, aquellos...

3.      Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera, cualesquiera...

4.      Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...

5.      Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...

6.      Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...

7.      Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...

Adjetivo: Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo: el coche rojo. Esa casa está lejos.

 

Grados del adjetivo:

1.      positivo: Este es un postre dulce.

2.      comparativo: este postre es más dulce que aquel.

3.      superlativo: este es un postre muy dulce/dulcísimo.

Clases de adjetivos calificativos:

1.      especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. El coche rojo

2.      explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca

Clases de adjetivos determinativos:

1.      demostrativos: este, ese, aquel

2.      posesivos: mi, tu, su, nuestra, vuestra, sus.

3.      indefinidos: algún, ningún, otro, varios, cierto, bastante, demasiado, cualquier, todo, cada...

4.      numerales: dos, segundo...

5.      interrogativos: qué, cuántos...

6.      exclamativos: qué, cuántos...

Verbo: Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado.

 

Los tiempos verbales se expresan en tres momentos:

Presente, pasado o pretérito y futuro.

Los tiempos pueden ser:

1.     Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional...

2. Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto, Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto...

Los tiempos verbales se dan en tres modos:

Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.

Formas no personales: no presentan desinencia de número y persona. Son:

Infinitivo: cantar; gerundio: cantando y participio: cantado.

 

Adverbio: es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio.

 

Clases de adverbios:

 

  1. lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá, .

  2. modo: así, bien, mal, etc.

  3. tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces.

  4. duda: quizás, tal vez, acaso.

  5. cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado.

  6. afirmación: sí, también.

  7. negación: no, tampoco.

 

La preposición: es una categoría gramatical invariable. No tiene significado propio. Su función es relacionar términos.

 

Relación de preposiciones:

a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

La conjunción: es una categoría gramatical invariable. Sirve para enlazar y unir palabras y oraciones

 

Clases de conjunciones:

 

  1. Copulativas: y, e, ni.

  2. Disyuntivas: o, u.

  3. Adversativas: pero, mas, sino.

  4. Concesiva: aunque.

  5. Causales: porque, pues,

  6. Condicionales: si.

  7. Comparativa: tan, tanto, que, como.

  8. Consecutivas: tanto, que, luego.

  9. Concesivas: aunque.

  10. Finales: para.

  11. Completiva: que, si.

 

Interjección: constituye por sí sola un enunciado. Suele expresar actitudes, sentimientos y sensaciones del hablante, o también llamar o apelar al oyente.

 

Clases de Interjecciones:

 

  1. Propias: No pierden nunca su condición de tales (ay, bah, caray, oh).

  2. Impropias: Aquellas palabras que dándoles entonación exclamativa funcionan como interjecciones (¡bravo!, ¡anda!, ¡dios mío!).

 

Advertencia  importante: El artículo no se considera hoy una clase de palabras, sino un morfema libre del sustantivo.

 

Los accidentes gramaticales

Clases de palabras

Género

Número

Artículo

Grado

Persona

Tiempo

aspecto

Modo

Palabras léxicas

Sustantivo

+

+

+

-

-

-

-

Adjetivo

+

+

-

+

-

-

-

Adverbio

-

-

-

?

-

-

-

Verbo

-

+

-

-

+

+

+

Palabras gramaticales

Preposición

-

-

-

-

-

-

-

Conjunción

-

-

-

-

-

-

-

 

Sintagmas: Cuadro General

Concepto

Palabra o grupo de palabras que realizan una función concreta dentro de la oración

Clases

SINTAGMA NOMINAL

 

Concepto

Conjunto de palabras con función concreta que tienen como elemento fundamental un sustantivo o pronombre.

Elementos

Núcleo

Sustantivo o Pronombre

Determinantes

Concepto

Determinan al núcleo (introducen y añaden información sobre el núcleo)

Tipos

Artículo

Informa acerca del  género y número del sustantivo. 

Advierte si el sustantivo es conocido por los interlocutores (determinado) o no lo es (indeterminado)

Adjetivo

Determinativo

Aporta otra información:

Posesivo

Pertenencia

Demostrativo

Grado de proximidad al hablante

Numeral

Número, cantidad

Indefinido

Otras determinaciones

Adyacentes

Concepto

Añaden rasgos significativos del núcleo

Tipo

Adjetivo

Calificativo

Destacan una cualidad  del sustantivo

Característica

Concuerdan en género y número

SINTAGMA VERBAL

Concepto

Conjunto de palabras con función concreta que tienen como elemento fundamental un verbo.

Otras categorías de palabras

Adverbio

Concepto

Modifica o precisa la significación del verbo, el adjetivo u otro adverbio

Clases

Lugar

Concretan dónde

Tiempo

Concretan cuándo

Cantidad

Concretan cuánto

Modo

Concretan cómo

Afirmación

Confirman en sentido positivo

Negación

Confirman en sentido negativo

Duda

Expresan incertidumbre

Locución adverbial

Grupos de dos o más palabras que función en conjunto como un adverbio.

Enlaces

Concepto

Son elementos que  relacionan palabras o grupos de palabras entre sí

Clases

 

Preposición

Relaciona dentro de la oración unas palabras con otras a las que complementan. Enlazan los núcleos con sus complementos

Conjunción

Concepto

Relaciona palabras con otras y oraciones con otras

 

Tipo de relación

 

Coordinante

Une elementos de la misma categoría: palabras u oraciones

Subordinante

Une oraciones haciendo que una dependa de otra

Clases

Copulativa

Une y relaciona elementos

Adversativa

Expresa oposición o rechazo

Disyuntiva

Invita a la toma de decisión

Causal

Explica los motivos

Condicional

Expone una condición

Concesiva

Aclara que una causa no a provocado un efecto

INTRODUCCIÓN AL PRONOMBRE

 

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Los Pronombres son las palabras que señalan o representan, sin nombrarlos,  a personas, objetos o hechos ya conocidos por el hablante y el oyente. Sustituyen a los nombres y se usan para evitar repeticiones en la expresión.

·    Juan y Ana se conocieron aquí. Él (Juan) es de Madrid y ella (Ana) de Guadalajara.

·    Ayer perdí la bufanda que compró mi madre. Debí olvidarla (la bufanda)  en el autobús. Ella (mi madre) me (el que habla) la (la bufanda) había regalado en mi cumpleaños.

LOS PRONOMBRES PERSONALES:

Se refieren a personas que realizan una acción cuyos nombres no se mencionan. Pueden ser:

·   Pronombres SUJETO que remiten, señalan o se refieren a la persona que habla o escribe.

§   Son de PRIMERA PERSONA si remiten, señalan o se refieren a la persona que habla o escribe: yo, nosotros, nosotras.

§   Son de SEGUNDA PERSONA si remiten, señalan o se refieren a la persona con quien se habla (la que escucha) o a la que se escribe: tú, vosotros, vosotras.

§   Son de TERCERA PERSONA si remiten, señalan o se refieren a la persona o cosa de quien se habla o escribe: él, ella, ellos, ellas

·   Pronombres OBJETO que remiten, señalan o se refieren a personas que reciben una acción o participan de ella:

§   He comprado un libro. Lo he comprado. (El libro)

§   He leído una novela. La he leído. (La revista)

§   Regalé un traje a mi hermano. Le regalé un traje. (A mi hermano)

§   Se (a mi hermano) lo (el traje) regalé

§   Compré una maceta a mis padres. Les compré una maceta. (A mis padres)

A veces se utilizan de forma incorrecta los pronombres la, la, los, las, le, les Estas incorrecciones se llaman leísmo, laísmo y loísmo.

·  Hay leísmo si se utiliza le o les cuando se debería usar lo, la, los o las.

 

Coge el libro.

Cógelo.

Cógele.

Correcto

Incorrecto

 

El leísmo está permitido cuando se refiere a personas.

 

Vi a Manolo ayer.

Lo vi ayer.

Le vi ayer.

Correcto

Admisible

 

·  Hay laísmo si se utiliza la o las cuando se debería usar le o les.

 

Dio el libro a Ana.

Le dio el libro

La dio el libro.

Correcto

Incorrecto

 

·  Hay loísmo si se utiliza lo o los cuando se debería usar le y les.

 

Dio el libro a Luis.

Le dio el libro

Lo dio el libro.

Correcto

Incorrecto

TABLA GENERAL DE PRONOMBRES PERSONALES

PRONOMBRES PERSONALES

Singular

 

Sujeto

Objeto

Sin preposición

Con preposición

1ª persona

yo

me

conmigo

2 ª persona

te

contigo

ti

usted

3ª persona

él

ella

ello

se

consigo

le

 lo

la